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蚌埠關于運動發育遲緩品質至上

作者: 星萌教育 發布時間: 2019-11-21 02:35:50 來源: 腦發育遲緩如何判斷

蚌埠關于運動發育遲緩品質至上那什么是感統失調呢?人體就像個復雜的機器,我們手眼所有的行動,都需經過大腦進行分析處理,最后做出相應的反應,這種能力叫做“感覺統合”。感統失調,通俗地講,就是心里想的,與身體做的,很難統起來,即身心發展不同步。結果導致注意力不集中學習跟不上。

孩子都是星星的孩子,他們是不小心落入人間靜靜地孤獨地閃爍著獨特的光芒的小天使,他們平凡地活在自己的里,不愿擾別。作為父母,只要舍得花時間花心意營造良好的親子游戲活動氛圍,對他們多些耐心,多份關愛,他們就會步步地投向我們炙熱的懷抱。

“我兒子小時候不會跳繩,別人都是踮下腳尖,我兒子每次都是踮兩下腳,感覺很笨重的樣子。還有他畫畫也不是太好,我總覺得是感統有問題,去咨詢別,家都說長大了就好了。那會兒也沒太在意過。”這是前段時間個朋友跟我聊的話題。我們就來簡單了解下什么是感統。

什么是兒童感統失調?常被父母忽視的重要常識本體統合失調的兒童肢體不協調,多數不會跳繩,跑步跳躍動作不協調,容易受挫,笨手笨腳,甚至口吃。缺乏自信,敏感,消極退縮,磨蹭。有些孩子甚至表現為語言發展遲緩,表達能力極差。方向感差,容易迷路容易走失,閉上眼睛容易摔倒,站務站姿,坐無坐相,容易駝背,近視,過分怕黑。精細動作不會做,或做不好,比如系鞋帶扣扣子,用筷子,手能差。由于孩子總是顧忌身體如何行動,手腳不靈活,因此心情經常處于緊張,焦慮狀態,長期就會表現出自卑。

是指大腦接收分析組織和綜合加工各種感覺信息(包括觸覺前庭覺本體覺視覺聽覺嗅覺和味覺),并依據身體內部外界環境做出適當的行為舉止和情緒反應的能力(yrs,197。感覺統合是幼兒進行日常生活學習和社會交往的基礎。感覺統合的發展會影響到兒童的日常行為表現身心健康以及情緒。

兒童感覺統合失調的表現前庭功能失衡表現為自控能力差,好動不安,注意力不集中,愛搞小動作,下課時到處亂跑,愛招惹別人,有攻擊行為,平衡能力差,走路愛摔跤方向感不明情緒不穩定等,有些孩子還會出現語言發展遲緩表達困難等。

自閉癥譜系兒童大多伴隨著語言發展障礙,但語言發展障礙并不定代表就是自閉癥。 很多自閉癥譜系小朋友早期表現為不會說話不會表達不會交流等語言問題,然而,有語言問題卻不定就是自閉癥。 23年,的美國精神醫學會診斷手冊SM-5中,已將語言障礙從自閉癥診斷標準中排出。那么如何區別自閉癥和語言障礙呢?

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